南特师团[2017]14号
发布部门:团委  发布时间:2018-11-02   浏览次数:730
宁特院团[2005]14号





南特师团〔201714

关于表彰2017年大学生志愿者暑期

文化科技卫生“三下乡”社会实践活动

先进集体、先进个人的决定

各学院:

为深入宣传和实践习近平总书记在群团工作会议上的讲话精神,落实我校共青团改革方案和校党委关于做好暑期社会实践工作的相关要求,更好地促进青年学生的成长成才。按照上级统一部署,2017年暑期,校团委结合我校实际,精心组织,周密安排,开展了内容翔实、形式多样的暑期社会实践活动,进一步增强了同学们建设祖国、振兴中华的责任感、使命感;进一步增强了我校学生献身特教、服务残疾人的信心和决心,涌现出一批先进个人,形成了一批优秀调查报告。

为全面贯彻党的十九大精神,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,表彰先进,经研究,决定授予特殊教育学院等四个学院“2017年暑期社会实践活动先进单位”荣誉称号;学前教育学院等四个学院“2017年优秀宣传单位”荣誉称号;数学与信息科学学院“寻觅中华文化——行走临沂”实践团队等四支实践团队“2017年暑期社会实践活动优秀团队荣誉称号;康复科学学院“殊博汇”助残志愿服务邳州小分队等五支小分队“2017年暑期社会实践活动优秀校级小分队”荣誉称号;语言学院郑丹丹等12名同志“2017年暑期社会实践活动先进工作者”荣誉称号;管理学院宋显锐等200

同学“2017年暑期社会实践活动积极分子”荣誉称号;美术学院于倩的《手语翻译技能在特殊教育职业生涯中的应用》等67篇调查报告、论文获“优秀调查报告/优秀论文”奖。


附件:2017年南京特殊教育师范学院学生社会实践活动评

优汇总名单





二○一七年十一月八日


附件

2017年南京特殊教育师范学院学生社会实践活动

评优汇总名单

一、先进单位

特殊教育学院 学前教育学院 康复科学学院

二、优秀宣传单位

学前教育学院 音乐学院 语言学院 美术学院

三、优秀团队

特殊教育学院“手语太阳花”宁波地方手语调查与整理团队

数学与信息科学学院“寻觅中华文化——行走临沂”实践团队

学前教育学院“花朵公益,与你童行”实践团队

音乐学院与“一学”相伴,同“一做”成长实践团队

美术学院追寻校友足迹弘扬特教精神传播博爱情怀——赴甘肃省社会实践团

四、优秀校级小分队

特殊教育学院“袋鼠妈妈绘本角”特殊需要儿童阅读疗育志愿服务项目

康复科学学院“殊博汇”助残志愿服务邳州小分队

管理学院“向阳花开”清洁小分队

数学与信息科学学院辅助孤独症儿童评估康复系统的设计与应用实践小分队

语言学院35周年校友录整理小分队

五、优秀系级小分队:

特殊教育学院:

温暖之行”社会实践小分队、“执爱之手”社会实践小分队、“听力语言康复计划”社会实践小分队、“对幼儿行为的调查和研究”社会实践小分队

学前教育学院:

学前教育系浙江小分队、学前教育系南京小分队

康复科学学院:

康复学院泗阳小分队、康复学院邳州小分队、康复学院八卦洲小分队

语言学院:

语言学院追光者小分队、语言学院思创者团队小分队、语言学院开拓者小分队

数学与信息科学学院

辅助孤独症儿童评估康复系统的设计与应用

管理学院:

公共事业管理系“青夕”小分队、社会工作系“萤火之森,微光助残”小分队、社区管理与服务系予歆小分队、公共事业管理系行知--暑期小分队

六、先进工作者:(共12人)

朱玉飞 丁宝龙 张丽莉 李贵希

谊 郑丹丹 樊 琬 葛修娟

杨秋月 梁子浪 朱颂梅 谢 军

七、积极分子:(共200人)

特殊教育学院(33人)

崔 舟 段少伦 吴曌鋆 胡晓月 于振扬 孙凡惠 肖 烨 薛仲阳

周梦维 于 阳 徐梦翔 余佳慧 帅文雨 林郁青 杨茜媛 陈益卉

韩 超 熊 李雪莹 陈璐莹 张宝佳 袁鸿飞 林婧源 孙华娣

王莎莎 张莹莹 周思婵 李卓倩 李晶竹 乔丹阳 任淑港 胡 佩

徐 莹

学前教育学院(共39人)

李 鑫 程子欣 陈 琳 李雪丹 郭子晟 吴怡琳 李 雪 陈施宇

陈 航 张夏 段思妤 吴彦呈 颜翠媚 杨新颖 杨逸影 叶健宁

蔡沁言 孙佳星 郭颖铭 鲍学楼 刘 钰 来 红 许倩雨 宋怡雯

王语涵 胡亦昕 殷明月 闫铁鑫 张 屹 马璐熙 华 婷 吴紫

谭雨菲 夏梦姝 郑 提 姜彦宏 周新媛 周小凤 任雅琪

康复科学学院:(共27人)

陈雪尔 陈佳琦 秦子玉 方 桦 刘心成 曾莎倪 张 文 郑万翠

杨 芳 牛前程 李晟琰 鹿雪莹 陈 卓 宋昕妍 朱雯雯 杜心

潘 霆 谭 玮 杨丹青 聂玉慧 安羡梅 李 易 胡晓萌 窦琬婷

徐莹茜 闫宇凡 郝亚文

音乐学院:(共4人)

许昌磊 卢 晓 刘 坤 徐晨宇

语言学院:(共30人)

黎杨俊 郑鑫源 陈恩雨 王 欢 朱凡仪 张 艳 江浏芳 李留畅

崔 鸾 周点点 李 丹 康欣妍 谭桂霞 张芊芊 孙笑笑 梁梦洁

李芸锐 李 艳 张翠翠 杨远可 廖雨城 夏玉霞 王亚珍 范芷萱

马婷婷 王亭亭 孙艳华 王佳琪 范秋红 黄国琴

数学与信息科学学院:(共14人)

盛 馨 魏小燕 黄晓宇 王晓珏 曹海波 陈思良 薛明月 范旭滢

张韵婕 姚 天 邓欣悦 李晓雪 李 勋 徐素敏

管理学院:(共17人)

宋显锐 罗 霞 万自茹 张 阳 张 洁 汪慧慧 成雅婧 陈亚欣

孙 愈 胡 婷 余 铖 刘 艳 春 宗 黄 静 康晓曦 叶 鑫

金巴旺堆

美术学院:(共36人)

唐 瑞 张耀尹 王 悦 刘雅君 凡雨欣 龚楚媛 李甜静 吴婷婷

孙诚斐 王 前 杜忠武 邢 越 陈秀娟 胡 菲 坚雨田 沈继秀

倪 根 都浩亮 张新雅 杨文怡 焦凤翔 马璐璐 肖姝 梁 湘

高 行 王文天 方 欢 石沅坤 孙壮壮 陈 曦 李 卉 王 多

任海莉 张 旭(YG1508班) 张 旭(美术1604班) 苏高惠子

八、优秀社会实践调查报告、优秀论文(67篇)

特教学院:(共17篇)

崔 舟《让爱和亲情滋养特殊儿童》

段少伦《南京市建邺区莫愁残疾人之家》

刘欣宇《黑龙江高速公路管理处》

黄 彪《南京鼓楼区聪灵托养机构》

卢洁艺《常熟市教育机构》

秦文燕《上海星语儿童智能训练中心》

金 鑫《手拉手,献爱心》

张 楠《听障儿童的学习和日常生活》

姜宇轩《艰辛如人生》

陈益卉《拉起彼此的手,让爱温暖你我》

孙 彤《为梦前行,不负韶华》

刘铭剑《执老之手,丰富大学生活》

袁鸿飞《关爱特殊人群,传递爱和温暖》

吴 迪《旁听》

诸梦田《心系残障,关爱弱势群体》

唐伊琳《传递温暖,做博爱之人》

段 峥《对幼儿行为的调查和研究》

学前教育学院:(共19篇)

周柳《盐城部分幼儿园课程与活动安排调研报告》

程少扬《浅谈手工活动在幼儿园的重要性》

倪雅娴《海门市区学前教育信息化现状的调查研究》

沈 默《 浅谈如何发挥幼儿音乐对幼儿创造力的作用》

苏彦瑜《浅谈幼儿问题行为与家庭因素影响个案研究》

黄 歆《浅谈手语教学对幼儿身心发展的作用》

戚 钰《留守儿童教育问题调查报告》

潘纪璇《学前教育中游戏的重要性》

龚腾娇《暑期社会实践调查报告》

熊路军《2017暑期社会实践盐城之行》

李 晨《浅谈幼儿教师的教育态度对学前儿童的影响》

谢晓露《暑期花朵公益,盐城送教之行》

陆瑞娇《暑期社会实践调查报告》

许 敏《论幼师教育态度与幼儿教育的关系及影响》

金晨霞《学前残疾儿童教育问题的研究》

蒋 翌《浅谈学龄前儿童的教育方式》

薛源鑫《特殊儿童教育现状》

孙 逸《浅谈暑期社会实践归来收获》

杨政隆《2017暑期社会实践调查报告》

康复科学学院:(共14篇)

石若兰《2017年夏天,微爱在南京》

皇丽华《暑期社会实践体会 》

徐莹茜《2017因暖阳,在酉阳》

欧阳郦倬《2017暑期见习体会》

金锦锦《社会实践心得》

刘其州《博爱长存,凝爱宝应》

杨 芳《社会实践报告》

陈奕静《社会实践报告》

方 鼎《假期实践报告》

赵 悦《假期实践报告》

潘 霆《实践收获与体会》

曹馨予《实践报告》

方 莎《“全国残疾人物理工具测评”实践报告》

陈肖晓《暑期实践收获与体会》

音乐学院:(共3篇)

徐晨宇《薪火相传古韵留芳》

卢 晓《浅谈音乐感化教育对服刑人员的身心影响》

刘 坤《音乐启心,阳光筑梦,用音乐来打开特殊孩子们的心灵》

语言学院:(共4篇)

王亭亭《爱满册亨益路同行》

李留畅《认真付出收获信任——培训班暑期兼职的心得》

范芷萱《在金报的那些日子》

崔 鸾《雏燕行动——低年级学生英语启蒙教育实践》

数学与信息科学学院:(共4篇)

盛 馨 《关于“家庭辅助孤独症儿童评估康复系统”调研报告》

姚 天、邓欣悦《踏寻临沂锦绣山河,重温红色毓秀之光——“寻觅中华文化,行走临沂”

王晓珏、薛明月、姜欣羽、李香旭《“革命老区红色文化在地方与全国的认知对比研究——以山东临沂为例”》

魏小燕、王晓珏《以沂蒙文化为例研究青少年红色文化精神素养》

管理学院:(共2篇)

宋显锐《农村留守儿童教育及生活现状调研 》

康晓曦《大学生暑假实习实践报告》

美术学院:(共4篇)

于 倩《手语翻译技能在特殊教育职业生涯中的应用》

陈 捷《 儿童美术在小学美术教育教学中的启发 》

刘倩荣《陇西特殊学校美术教学现状调查 》

吴婷婷《以清水县杨坪村小学为例小学美术课程教学现状分析》

 
 

Copyright © NJTS.EDU.CN All Rights Reserved

苏ICP备11063222号-1 苏公网安备 32011302320123号 地址:南京市栖霞区吉祥庵神农路1号